广东自考00320《领导科学》模拟试题（五）

　　1.领导者有效选拔人才的重要保证是(B)

　　A.对人才的看法

　　B.正确的选才原则和合理的选才制度

　　C.选择人才的方法、手段

　　D.衡量人才的标准

　　2.狭义的决策专指决策者对行动方案的最终选择，即通常所说的最终(A)

　　A.拍板

　　B.修正

　　C.实施

　　D.开局

　　3.民主集中制的原则和领导与群众相结合的工作方法在人才选拔过程中的具体体现是(D)

　　A.选举制

　　B.自荐制

　　C.他荐制

　　D.群众推荐制

　　4.推动领导观念更新的原动力是(A)

　　A.生产力的发展社会生产方式的变革

　　B.社会性质的改变

　　C.领导活动的复杂

　　D.客观环境的变化

　　5.贯彻依法治国的前提条件是必须坚持(A)

　　A.法治观念

　　B.权力观念

　　C.人本观念

　　D.政治观念

　　6.市场经济的基本特征是(B)

　　A.计划性

　　B.竞争性

　　C.针对性

　　D.社会性

　　7.现代领导观念的基本特征不包括(D)

　　A.具有鲜明的政治立场

　　B.不能脱离时代特点

　　C.具有本国的民族特色

　　D.等同于普通人的观念

　　8.在2008年5·12汶川特大地震发生后，中共中央国务院、中央军委立即做出了抗震救灾的决策。这一决策属于(B)

　　A.微观决策

　　B.非程序化决策

　　C.战略决策

　　D.最优决策

　　9.现代决策体制的智囊系统所具有的特点是(B)

　　A.科学性、执行性、系统性

　　B.集体性、科学性、相对独立性

　　C.集体性、科学性、具体性

　　D.灵活性、集体性、科学性

　　10.下列关于离休制度的说法，正确的是(A)

　　A.为了保证社会主义建设事业后继有人的需要

　　B.离休制度与退休制度没有区别

　　C.建国之后参加工作的干部才能享受的一种待遇

　　D.担任一定职务的人才或工作人员到了一定年龄并服务一定年限后退职修养的一种制度

　　11.现代决策体制中的思想库、参谋部和有力助手是(B)

　　A.中枢系统

　　B.智囊系统

　　C.思想系统

　　D.信息系统

　　12.达尔文的生物进化论发现了优胜劣汰、物竞天择的规律这一规律同样适用于领导者树立人本观念，它体现的人本观念的要求是(C)

　　A.坚持人尽其才的观念

　　B.坚持依靠关键人才的原则

　　C.鼓励人才竞争的意识

　　D.强化为人民服务的理念

　　13.渐进决策模式的提出者是(B)

　　A.西蒙

　　B.林德布洛姆

　　C.埃泽奥尼

　　D.杜拉克

　　14.有利于人才合理流动的人才使用制度是(B)

　　A.世袭制

　　B.聘任制

　　C.任命制

　　D.终身制

　　15.衡量人才的主要依据是(D)

　　A.德的高低

　　B.能的高低

　　C.勤的能力

　　D.实绩的大小

　　16.高层决策、中层决策和基层决策的划分依据是(A)

　　A.决策者在管理组织中所处地位的不同

　　B.决策者在管理组织中资历的高低

　　C.决策者在管理组织中权力的大小

　　D.决策者在管理组织中职务的不同

　　17.依照法律程序，通过群众或群众代表投票表决人才并加以任用的制度被称为(C)

　　A.聘任制

　　B.委任制

　　C.选任制

　　D.选举制

　　18.政治观念集中表现为(D)

　　A.与发展社会主义市场经济需要相适应

　　B.全面贯彻执行党的基本路线

　　C制约领导思维活动的过程和结果

　　D.国家稳定和社会发展的全局与大局

　　19.根据人才所从事的工作性质不同，可以将人才分为理论型人才和(B)

　　A.操作型人才

　　B.实践型人才

　　C.社会型人才

　　D.组织型人才

　　20.关系到全局性、方向性的重大问题的决策是(C)

　　A.最优决策

　　B.满意决策

　　C.战略决策

　　D.高层决策

　　21.战术决策的特点是(D)

　　A.宏观性、不确定性

　　B.延续化、指令化

　　C.复杂化、定性化

　　D.具体化、定量化

　　22.风险型决策与不确定型决策的区别在于(B)

　　A.是否事先准确地知道决策的结果

　　B.是否事先知道每个方案的各种结果出现的概率

　　C.是否事先知道每个方案确定的结果

　　D.是否事先知道每个方案被选中的概率

　　23.决策就是人们就面临的问题所进行的目标确定设计与评价方案和(A)

　　A.方案选择

　　B.方案策划

　　C.策略分析

　　D.战略分析

　　24.既是领导决策活动的起点，也是决策过程的第一大步骤的是(D)

　　A.实施方案，反馈修正

　　B.分析评估，选择方案

　　C.集思广益，拟订方案

　　D.明确问题，确立目标

　　25.现代社会的人才总是某一方面或某一领域的人才，这表明了人才具有(D)

　　A.社会性

　　B.相对性

　　C.创造性

　　D.专业性

　　二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内，错选、多选、少选或未选均无分。)

　　26.领导者树立正确的政治观念的基本要求是(ACDE)

　　A.坚持正确的政治方向

　　B.坚持依靠关键人才的原则

　　C.坚持正确的政治立场

　　D.坚持正确的政治观点

　　E.坚持严肃的政治纪律

　　27.对领导者抉择的基本要求是(ABDE)

　　A.时效性

　　B.系统性

　　C.独断性

　　D.合法性

　　E.灵活性

　　28.科学决策的基本原则是(ABCDE)

　　A.客观原则

　　B.信息原则

　　C.预测原则

　　D.程序原则

　　E.“外脑”原则

　　29.由于人才标准的不同，便形成了两条根本对立的人才路线，这两条路线是(DE)

　　A.德才兼备

　　B.重德轻才

　　C.重才轻德

　　D.任人唯贤

　　E.任人唯亲

　　30.现代领导的基本观念有(BCDE)

　　A.等级观念

　　B.政治观念

　　C.法治观念

　　D.改革创新观念

　　E.市场经济观念

　　三、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分。)

　　31.简述人才的基本特点。

　　答：

　　人才的基本特点包括：

　　(1)创造性。

　　(2)历史进步性。

　　(3)社会性。

　　(4)专业性。

　　(5)相对性。

　　32.领导者树立法治观念的基本要求有哪些?

　　答：

　　(1)自觉维护宪法和法律的权威，树立法律至上的观念。

　　(2)自觉抵制特权思想，树立法律面前人人平等的观念。

　　(3)自觉维护人民合法权益，树立人权保障的观念。

　　(4)自觉坚持依法领导，树立依法用权的观念。

　　33.科学的决策必须符合的基本标准有哪些?

　　答：

　　科学的决策必须符合的基本标准有：

　　(1)具有准确的决策目标。

　　(2)决策的执行结果能够实现确定的目标。

　　(3)实现决策目标所付出的代价要小。

　　(4)决策执行后的副作用相对较小。

　　34.领导观念的作用主要表现在哪些方面?

　　答：

　　领导观念的作用主要表现在：

　　(1)领导观念指导领导者的思维活动，制约领导思维活动的过程和结果。

　　(2)领导观念决定领导行为和领导方式，影响领导活动的成败。

　　35.决策的构成要素有哪些?

　　答：

　　决策的构成要素包括：

　　(1)决策者。

　　(2)决策目标。

　　(3)决策备选方案。

　　(4)决策环境。

　　(5)决策后果。

　　四、论述题(本大题共2小题，第36小题13分，第37小题12分，共25分。)

　　36.领导者在决策活动中的主要职责有哪些?

　　答：

　　领导者在决策活动中的主要职责是：

　　(1)考虑决策目标的确立。领导者必须具备发现问题的敏锐眼光，善于从复杂多变的状态中抓住关键问题，并针对问题所在，提出符合标准的准确目标。

　　(2)组织决策方案的制订。领导者需要及时地提出有关决策课题，挑选熟悉这一课题的专家，组成高水平的智囊团，并为他们的工作创造优越的环境，提供有关的资料经费和条件，以便能尽快地设计出质量高的备选方案。

　　(3)负责决策方案的抉择。现代领导者既要勇于抉择，又要善于抉择，必须具有决断的魄力。面对大量的问题，需要领导者敢于及时做出正确的抉择，犹豫不决，模棱两可就是失职。

　　(4)领导决策方案的实施。随着现代决策体制的发展，决策与执行已相对分离。在实施方案过程中，领导者的责任不在于事无巨细的管理，而在于总体上的指导、控制、协调、监督，以保证决策方案的执行能够按照正确的决策顺利进行。

　　37.试述领导者在选才用人过程中衡量人才的标准。

　　答：

　　领导者在选才用人过程中衡量人才的标准：

　　(1)领导者衡量人才的标准就是德才兼备。德才兼备，就是指一个合格的人才，既要具备一定的政治思想素质，具有较好的道德品质的修养，又要具备一定的业务素质，具有较强的才干和专业知识修养。

　　(2)在社会主义条件下，人才的德才标准有其特殊的意义。所谓德，最主要的就是坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要想想和科学发展观，其核心内容就是坚持中国特色的社会主义，坚持中国共产党的领导。具体地说，就是坚持正确的政治方向忠实执行党的路线、方针、政策，党性强，作风好，敢于坚持原则，善于团结同志，密切联系群众，全心全意为人民服务，为发展生产力，为社会主义事业做出积极贡献。所谓才，就是要有为人民服务、为人民造福的本领和才干，具有现代科学文化知识，熟悉和精通自己的业务，有专业知识和能力。对领导者来说还要具备一定的组织领导能力。

　　(3)在新的历史条件下，中国共产党结合新的形势和任务，将人才的德才标准具体化为“四化”，分别是干部的革命化、年轻化、知识化和专业化。

　　五、案例分析题(本大题共1小题，每小题15分，共15分)

　　38.某区政府领导拟将一长期亏损的国有副食冷库基地改造成一个副食品批发市场。为此进行了一系列前期准备，包括项目审批、征地拆迁、建筑规划设计等。不曾想，外地一开发商已在离此地不远的地方率先投资兴建了一个综合市场，而综合市场中就有一个相当规模的副食品批发场区，足以满足附近居民和零售商的需求。面对这种情况，区政府领导陷入了两难境地：如果继续进行副食品批发市场建设，必然亏损;如果就此停建，则前期投入将全部泡汤。

　　(1)这一案例涉及哪些领导科学的知识和原理?

　　(2)你认为造成这种境地的原因是什么?

　　(3)如果你是该区政府领导，应该如何做出决定?

　　答：

　　(1)此案例反映了领导决策中信息原则的重要性;反映了追踪决策的重要性。

　　(2)造成这种两难境地的主要原因是没有很好地坚持领导决策的信息原则。

　　(3)走出两难境地的方案，可以有不同的思路。比如，一种是迎接挑战，继续兴建。另一种是对原决策方案进行根本性修订，建立新的项目。

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