广东自考《邓小平理论复习讲义二》

　　以下是广东省自考网为大家收集的广东自考《邓小平理论复习讲义二》，有需要的朋友可以了解一下，希望对各位考生能够有所帮助，祝各位考生逢考必过，早日拿证。

　　第二节 邓小平理论的历史地位

　　一、马克思主义在中国发展的新阶段

　　邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的统一的科学体系。邓小平结合社会主义建设新的实践经验和新的时代要求，用新的时代观点发展了马克思主义。

　　第1、邓小平理论坚持解放思想，实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界。

　　第二，邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻地提示社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。

　　第三，邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，对当今时代特征和总体国际形势，对世界上其他社会主义国家的成败，发展中国家谋求发展的得失，发达国家发展的态势和矛盾，进行正确分析，作出了新的科学判断。

　　第四，邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。

　　二、中国共产党的指导思想和行动指南

　　中国共产党从诞生之日起，就把马克思列宁主义确立为自己的指导思想。经过遵义会议和延安整风，党的七大又把马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，确立为党的指导思想。党的十五大在党章中把邓小平理论确立为党的指导思想，明确规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。马克思主义同中国实际相结合是一个艰难曲折的过程。在这个过程中，有两次历史性飞跃，产生了两大理论成果：第1次历史性飞跃的理论成果是毛泽东思想;第二次历史性飞跃的理论成果是邓小平理论。

　　在当代中国，坚持邓小平理论，就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想;高举邓小平理论的旗帜，就是真正高举马克思列宁主义、毛泽东思想的旗帜。

　　在新世纪的新征途中，中国共产党以高度的自觉性和坚定性，高举马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的旗帜，领导全国人民努力奋斗。有了邓小平理论确定的正确路线和方向，有了在邓小平理论基础上的全党团结，有了“开拓进取”和在各种风险、考验面前“岿然不动”的精神状态，有了准备迎接任何困难和挑战的清醒头脑，我们党一定能够胜利地达到我们的目的，把中国建设成为一个富强、民主、文明的社会主义国家。

　　三、中华民族伟大振兴的精神支柱

　　像我们这样一个大党，这样一个拥有12亿人口的大国，总要有一个正确的统一的思想作指导，我们中华民族总要有个精神支柱。我们的民族不仅创造了灿烂的文化，而且总是能够将优良的文化传统与每一历史时期的时代精神结合起来，形成能够统一全民族的思想理论，这种思想理论就成为凝聚整个民族的精神支柱。在当代中国，能够担当起这一历史重任的理论，只能是邓小平理论。

　　邓小平不仅是一位伟大的马克思主义者，而且也是一位伟大的爱国主义者。邓小平理论是时代精神和民族精神的统一，它不仅具有鲜明的时代特征，而且具有浓烈的民族情感;不仅是马克思主义的，而且是“中国化”的。社会主义和爱国主义的统一已经成为邓小平思考和解决问题的一种出发点和基本立场。正因为邓小平理论是时代精神和民族精神的统一，是社会主义和爱国主义的统一，既是马克思主义的，又是“中国化”的，所以它才能成为统一全党的指导思想，成为凝聚整个民族的精神支柱。

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